Zelfstandig werken
4.8/5 with 88 votes
Inhoudsopgave
Sla de volledige checklist op en pas deze later aan.
0 van 41 voltooid
- Voorbereiden
- Ligt het materiaal gebruiksklaar?
- Ligt het materiaal op vaste plekken?
- Is er voldoende speel- en werkruimte?
- Leerstof en materiaal
- Sluit de moeilijkheid van de opdrachten aan bij het niveau van de leerlingen?
- Zijn de verschillende materialen voor extra werk voldoende Geschikt voor het niveau van de leerlingen?
- Is er voldoende materiaal voor extra werk?
- Moment
- Is het moment voor zelfstandig werken geschikt?
- Kondig veranderingen in het rooster wat betreft zelfstandig werken tijdig aan, het liefst aan het begin van de ochtend.
- Regels en procedures
- Zijn er vaste regels mbt zelfstandig werken en de plaatsen waar leerlingen mogen werken
- In welke mate praten is toegestaan
- In welke mate lopen door de klas is toegestaan
- Samenwerken
- Aan welke eisen het werk van de leerlingen moet voldoen
- Waar het werk van de leerlingen kan worden ingeleverd
- Waar en bij wie hulp gevraagd kan worden
- De manier waarop de leerling kenbaar maakt dat hij/zij hulp nodig heeft
- De momenten waarop een beroep op de leerkracht kan worden gedaan
- Weten de kinderen hoe ze elkaar moeten helpen?
- Gedrag van de leerlingen
- Zijn de leerlingen zelf verantwoordelijk voor hun leren?
- Krijgen ze doelgerichte aanwijzingen over uit te voeren activiteiten?
- Wordt het werk snel nagekeken?
- Worden de leerlingen betrokken bij vragen en antwoorden van medeleerlingen?
- Opruimen
- Wordt het tussentijds opruimen gestimuleerd?
- Wordt tijdig aangekondigd wanneer het tijd is om op te gaan ruimen?
- Is er een duidelijk signaal als het moment van opruimen aangebroken is?
- Worden activiteiten waaraan veel op te ruimen is eerder beëindigd?
- Zijn de leerlingen verantwoordelijk voor het opruimen?(ipv de leerkracht die alles opruimt)
- Nabespreken
- Wordt bij het nabespreken een onderscheid gemaakt tussen soorten problemen
- Materiaalproblemen, taakproblemen, Problemen met herstellen van fouten, problemen met elkaar Helpen.
- Wordt er aandacht geschonken aan uitschieters?
- Welk probleem is leuk opgelost en welk probleem bleef aanwezig?
- Worden leerlingen gestimuleerd in nadenken over oplossingen voor niet opgeloste problemen.
- NB
- Is het registreren van zelfstandig werken cq het nakijken van het werk een valkuil of belemmering voor je?
Download of Print deze Zelfstandig werken
Krijg een printbare versie van deze checklist in jouw voorkeursformaat: PDF, Word, Excel, of print direct vanuit je browser.
Aangeboden door:
Kennisnet
Stats
Weergaven
16
Weergaven: 16
Gebruik
2
Gebruik: 2
Taken
41
Taken: 41
Details
Checklist zelfstandigwerken, gedrag van de leraar (groep 1 tot en met 8 primair onderwijs)
Who it's for
Deze Zelfstandig werken is voor iedereen die een eenvoudige, praktische manier wil om dingen gedaan te krijgen zonder stappen over te slaan.
- Voorkom vergeten - bewaar al je Zelfstandig werken essentials op één plek (extern geheugen)
- Bespaar tijd - begin met een bewezen Zelfstandig werken structuur in plaats van een blanco pagina
- Blijf op koers - volg de voortgang, kom later terug en behoud momentum
- Coördineer met anderen - deel de lijst en verdeel verantwoordelijkheden
- Leer het proces - volg de stappen in een logische volgorde, zelfs als het je eerste keer is
How to use it
Hoe gebruik je deze Zelfstandig werken
- Bewaar Zelfstandig werken in je gratis Checklist account zodat je voortgang opgeslagen en gesynchroniseerd wordt op alle apparaten.
- Pas het aan in de app: verwijder wat niet van toepassing is en voeg je eigen details toe voor Zelfstandig werken (datums, maten, adressen, notities).
- Als anderen betrokken zijn, nodig hen uit om samen te werken en verantwoordelijkheden te verdelen.
- Werk de lijst af: vink items af terwijl je bezig bent en stel herinneringen in voor tijdgevoelige stappen.
Beoordeel deze Checklist
5 sterren
Scoort 4.80 met 88 stemmen