ICT beleidsplan onderwijs
4.7/5 with 100 votes
Inhoudsopgave
Introductie
Een ICT-beleidsplan begint bij onderwijsdoelen en niet bij apparaten. Het beschrijft welke digitale middelen de school inzet, wie waarvoor verantwoordelijk is en hoe privacy, veiligheid, toegankelijkheid, ondersteuning en kosten worden beheerst. Zo komen die keuzes niet als losse maatregelen, maar als samenhangend beleid op papier.
Sla de volledige checklist op en pas deze later aan.
0 van 28 voltooid
- Uitgangspunten
- Hierin beschrijft u de verschillende doelstellingen, de eventuele samenhang met het onderwijsbeleidsplan en samenwerkingsverbanden.
- Beginsituatie
- In de beginsituatie beschrijft u de situatie zoals deze nu is
- Gewenste situatie
- Hier beschrijft u de gewenste situatie: wat is uw beeld van ict in uw school:
- Welk werk doen kinderen achter de computer?
- Hoe wordt internet ingezet in de klas?
- Welke gegevens worden op het netwerk gezet (LVS, leerlingadministratie) en wie heeft toegang?
- Hoe wordt ict en internet ingezet om leerkrachten en de schooladministratie te ondersteunen?
- Hoeveel tijd spenderen kinderen (en collega’s) achter de computer?
- Doelen
- Ls u dat voor uzelf duidelijk heeft, kunt u korte- en langetermijndoelen vaststellen.
- Uitwerking kortetermijndoelen in activiteiten (1 jaar)
- Hier beschrijft u de kortetermijndoelen en zet deze doelen uiteen.
- Ontwikkelingsmiddelen
- Welke randvoorwaarden zijn noodzakelijk voor de uitvoering van het plan:
- Beleidsmatig,
- Kennisniveau,
- Software,
- Financiën enzovoort.
- Communicatie
- Leg vast hoe en via welke kanalen de school met iedere doelgroep communiceert.
- Ouders,
- Bestuur,
- Collega’s enzovoort.
- Evaluatie
- Na een jaar kunt u een balans opmaken van de gestelde kortetermijndoelen
Download of Print deze ICT beleidsplan onderwijs
Krijg een printbare versie van deze checklist in jouw voorkeursformaat: PDF, Word, Excel, of print direct vanuit je browser.
Aangeboden door:
Checklist Wizard
Stats
Weergaven
9
Weergaven: 9
Gebruik
0
Gebruik: 0
Taken
28
Taken: 28
Details
Breng eerst de huidige situatie en behoeften van leerlingen, personeel en beheer in kaart. Formuleer daarna meetbare doelen, prioriteiten, budget en eigenaarschap. Neem afspraken op voor gegevensbescherming, accounts, updates, incidenten, leveranciers, continuïteit en deskundigheidsbevordering. Plan jaarlijks een evaluatie op basis van gebruik en onderwijsresultaten.
Voor wie is dit
Schoolleiding, ICT-coördinatoren, bestuurders en onderwijsteams kunnen hiermee een bestaand plan actualiseren of een nieuw plan opstellen. Betrek de functionaris gegevensbescherming, medezeggenschap en technische beheerder waar dat nodig is. Wettelijke of sectorspecifieke eisen vragen altijd om actuele deskundige controle.
Hoe te gebruiken
Werk per hoofdstuk met een eigenaar en beslisdatum. Noteer bij ieder doel de beginsituatie, gewenste uitkomst, benodigde middelen en meetwijze. Maak onderscheid tussen beleid, technische uitvoering en dagelijkse werkinstructies. Laat betrokkenen het concept toetsen op uitvoerbaarheid en leg vast wanneer risico’s, leveranciers en maatregelen opnieuw worden beoordeeld.
ICT beleidsplan onderwijs Veelgestelde vragen
Hoe vaak moet een ICT-beleidsplan worden bijgewerkt?
Evalueer minimaal jaarlijks en eerder bij grote systeemwijzigingen, incidenten of nieuwe regelgeving. Houd technische werkinstructies buiten het beleidsdocument zodat die sneller kunnen veranderen.
Wat hoort minimaal in het plan?
Neem onderwijsdoelen, verantwoordelijkheden, infrastructuur, budget, privacy, beveiliging, toegankelijkheid, ondersteuning, professionalisering, continuïteit en een meetbare evaluatiecyclus op.
Wie moet bij het plan worden betrokken?
Betrek schoolleiding, docenten, leerlingen waar passend, beheer, bestuur, privacy- en beveiligingsrollen en medezeggenschap. Zo worden zowel onderwijs als uitvoering getoetst.
Beoordeel deze Checklist
5 sterren
Scoort 4.70 met 100 stemmen