Basisschool

Wat voor schooltype spreekt je aan?

Past dit bij de situatie thuis?

Wat voor schooltype past bij je kind?

Praat met het schoolhoofd en onderwijzers: hoe praten ze over onderwijs en kinderen?

Staan ze open voor kritiek?

Wat voor soort leerlingen zitten er op school?

Passen ze bij jou en je kind?

Ga eens kijken op het schoolplein en in de klas.Hoe is de sfeer?

Vraag andere ouders naar hun ervaringen met de school.

Bestudeer de schoolgids.

Hoe groot zijn de klassen?

Is er extra zorg voor achterblijvers en voorlopers?

Krijgen de kinderen al huiswerk?

Praktisch

Is de school goed te bereiken

Is er buitenschoolse opvang, wat zijn de schooltijden?Is het een kleine of grote school?

Lijkt de school gezellig en inspirerend?

Is er hulp bij het oversteken van gevaarlijke kruispunten?

Hoe worden de groepen ingedeeld (naar leeftijd, naar niveau of op een andere manier)?

Welke lesmethoden worden er gebruikt?

Worden er activiteiten georganiseerd buiten de gewone lessen?

Doet de school iets aan de sociale en emotionele ontwikkeling van de kinderen?

Gaan de kleuters vanaf de eerste dag meteen de volledige week naar school?

Hoe wordt de ontwikkeling van je kind gemeten en wat gebeurt daar mee?

Vraagt de school een vrijwillige ouderbijdrage?

Wat is de rol van ouders op school?

Is er een ouderraad?

Hoe gaat de school om met straffen en belonen?

Mogen de kinderen snoep meenemen naar school?

Wordt het zelfstandig werken van kinderen gestimuleerd?

Wordt er aandacht besteed aan samenwerking tussen leerlingen?

Wat wordt er gedaan aan pesten?

Middelbare school

Maak een selectie van scholen in uw buurt die passen bij het schooladvies.

Denk ook aan specifieke leerproblemen van uw kind.

Check eventueel de gegevens van de onderwijsinspectie

Bezoek in januari de open dagen (sommige ouders en kinderen doen dat ook al in groep 7)

Afhankelijk van de stad of regio waar u woont, kan uw kind zich bij een of meer middelbare scholen aanmelden.

Je kind helemaal vrijlaten in de keuze is niet verstandig; tot een jaar of 14 kunnen ze de consequenties van dit soort beslissingen nog niet overzien.

Kinderen letten op schoolkeuze vriendjes en vriendinnen (sociale klimaat) en de sfeer in de school

Ouders kijken naar, schoolorganisatie (lesuitval, toezicht op laatkomers en spijbelaars, snel wisselend docententeam)

Kwaliteit (slagingspercentage, zittenblijvers, gemiddelde eindexamencijfer).

Welk type school het beste past bij hun kind

Schooltype

Welke school zoekt u voor uw kind: vmbo, havo, atheneum of gymnasium?

Om welke vmbo-leerweg gaat het: basisberoepsgericht, kaderberoepsgericht, gemengd of theoretisch (mavo)?

Welke sector in het vmbo: techniek, zorg & welzijn, economie of groen?

Een openbare school of een bijzondere school (bv.katholiek, christelijk, neutraal)?

Een kleine of grote school, scholengemeenschap of categoriale school (bv.mavo of gymnasium)?

Welke kwaliteit biedt de school in vergelijking met andere scholen?

De schoolomgeving

Is er Ã©Ã©n schoolgebouw of zijn er meerdere gebouwen?

In wat voor omgeving liggen de lokalen en velden?

Is de school schoon?

Is het een 'veilige' school?

Is er een (bewaakte) fietsenstalling?

Zijn er toezichthouders?

Wat is de afstand tot de halte van het openbaar vervoer

De schoolorganisatie

Hebt u al een schoolgids?

Hoe hoog is de vrijwillige ouderbijdrage?

Heeft de school een internetsite?

Hoe wordt de onderbouw ingericht?

Welke vakken geeft de school naast de wettelijk verplichte vakken?

Wat wil de school bereiken bij de leerlingen?

Welke mogelijkheden kent de school voor extra (eindexamen)vakken?

Hoe groot zijn de groepen/klassen?

Hoe wordt er lesgegeven?

Maakt de school veel gebruik van computers?

Is er onderwijs in de eigen taal en cultuur?

Hoe gaat de school om met culturele verschillen (bijvoorbeeld met religieuze feestdagen)?

De leerlingen in het eerste jaar

Hoe worden de leerlingen in het eerste jaar begeleid?

Hoe worden de groepen samengesteld?

Kent de school een brugperiode en hoe lang duurt die, Ã©Ã©n of twee jaar?

Is er op de school aandacht voor de overstap naar de nieuwe school?

Vindt er terugkoppeling plaats naar de basisschool?

Hoe laat men de leerlingen wennen aan het nieuwe onderwijs?

De vorderingen en resultaten

Krijgen de leerlingen vaak repetities en toetsen?

Worden er cijfers gegeven of omschrijvingen?

Hoe moet ik die cijfers of omschrijvingen lezen?

Heeft de school een eigen leerlingvolgsysteem?

Hoe werkt zo'n leerlingvolgsysteem?

Hoe vaak krijgen de leerlingen een rapport?

Kunnen leerlingen blijven zitten?

Maakt de school vooraf de regels bekend die ze hanteert bij overgaan of zittenblijven?

Wanneer krijgt de leerling een advies voor de verdere studierichting?

Naar welke schoolsoorten gaan de meeste leerlingen vanuit deze school?

Wat zijn de examenresultaten van de school?

De begeleiding van leerlingen

Is er extra begeleiding voor achterblijvers?

Zijn er extra mogelijkheden voor zeer goede leerlingen?

Is er huiswerkbegeleiding en hoe gaat dat in zijn werk?

Zijn er klassenleraren/mentoren en wat doen die?

Extra activiteiten voor de leerlingen

Zijn er vaak excursies, workshops en werkweken?

Waar gaan de leerlingen met uitstapjes naartoe?

Wat zijn de kosten daarvan?

Wie betaalt die excursies, werkweken en uitstapjes?

Zijn er bijzondere feesten en hoe vaak is dat?

Wat doet de school extra aan sport, culturele en andere activiteiten?

Is er een leerlingenraad?

Hoe staat het met die leerlingenraad?

Is er een schoolkrant?

Is de school al actief met maatschappelijke stages?

Wat gebeurt voor, tijdens en na de lessen

Hoe zitten de lesroosters in elkaar?

Hoe vroeg en tot hoe laat is er toezicht of opvang?

Hoe is de begeleiding van de leerlingen geregeld bij lesuitval of tussenuren?

Hoe is het overblijven geregeld?

Hoe is de school verzekerd tegen schade die door de kinderen wordt veroorzaakt?

Het contact met de ouders

Gebruikt de school hulp van ouders?

Is er een actieve ouderraad en wat doet die?

Wie zitten er in de medezeggenschapsraad en wat doet die?

Hoe vaak zijn er activiteiten voor ouders en wat houden die in?

Hoe onderhoudt de school het contact met de ouders over de leerling?

Hoe worden ouders over problemen geraadpleegd?

Wanneer neemt de school contact op?

Wordt er rekening gehouden met ouders van niet-Nederlandse afkomst?

Checklist school kiezen